과제물 평가와 관련해서 바쁘신 학우님들 신경을 쓰시게 해서
미안합니다. 장덕관 학우님의 조언 그리고 이옥심 학우님 댓글 모두
감사드립니다
참고로 이번에 도입된 표절 체크 프로그램을 이용한 평가과정만
간단히 설명드릴게요
우선 평가자가 표절 프로그램을 가동시키면
평가대상 과제물과 내용이 겹치는 다른 과제물 작성자들의 명단이
개인별 대비 표절율과 함께 모두 화면에 표시됩니다
물론 시중 불량과제물을 표절한 경우도 당연히 체크되고요
이 때 같은 책을 가지고 한 분들은 본문을 발췌요약하는 과제형식의
특성상 보통 10-30% 정도의 표절율로 표시되고,
그 중 분량이 아주 적은 책의 경우는 크게는 본문 표절율 40-50%
정도까지도 표시됩니다
그러나 이 정도의 표절율을 보인 과제물들의 경우는
내용을 살펴보면 표절이 아니라 본문발췌형식에 따라 생긴
자연적인 것으로 거의 대부분이 정상적으로 작성된 과제물로
판명됩니다.
이런 절차로 표절율 검사가 이루어 진 연후에
비로소 대상 과제물의 내용에 대한 평가가 이루어지고
정해진 기준에 따라 최종 등급을 부여하게 됩니다
그러나 시중 불량과제물과 대비하여 표절율이 높게 나타나는 과제물과
다른 학생 과제물과 표절율이 비정상적으로 매우 높은 과제물은
실제 표절부분을 자세히 비교해 본 후 평가에 들어갑니다
비교메뉴를 클릭하면 비교하고자 하는 두 과제물이 모두 뜨고
내용이 겹친 부분은 모두 빨간 색으로 나타납니다
분석결과 안타깝게도 시중 불량과제물을 그대로 제출하거나
약간 만 손질하여 제출하신 분들이 생각외로 많았습니다
우리 학우님들의 어려운 학습여건을 이용하는
불량상인들이 그 만큼 많은 탓이겠지요
그런 과제물들은 어느 불량과제물을 어느 정도 표절했는가
근거를 명시한 후 그에 따른 등급을 부여합니다
이 때 소감부분까지 명백히 동일한 과제물은 모두 0점 처리됩니다
과제물 표절 검색 프로그램은 그 동안의 과제물 작성상의
제반 조건들을 토대로 오랫동안 사전연구와 협의를 거쳐
준비해온 것이라 다행히도 이번 경우 큰 문제없이 수행되었다고
자체평가하고 있습니다
그러나 평가과정에는 예기치 않은 착오가 있을 수 있습니다
이미 공지말씀을 드렸듯이 제시된 지침대로 작성하였음에도
4등급 이하 낮은 등급을 받은 경우는 평가자의 이기착오 이거나
과제물 답재과정에 문제가 있거나 무슨 문제가 있는 것입니다
그런 경우는 해당지역대학에 문의하시면 확인을 거쳐
성적을 정정받으실 수 있습니다.
아무려나 과제물 평가와 관련하여 우리대학의 평가시스템의
특성상 평가결과에 대한 학생분들의 문의 하나하나에
모두 답변을 드릴 수 없었던 점 매우 유감스럽게 생각합니다
다소 기대에 못미친 점수가 나왔더라도
너무 실망하지 마시고 자료실에 공지해드린 학습 및 기말시험
안내를 잘 참고하셔서 기말시험 잘 보시기 바랍니다
평가도 교육의 연장이라는 점 잘 유념하면서
학생분들이 의욕을 갖고 공부할 수 있도록
저희들도 배전의 노력을 다하도록 하겠습니다
re: 학생분들 신경쓰게 해서 미안합니다
