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언제나 자상하게 답변해주시는 교수님 홈페이지는
혼자 공부할 수 밖에 없는 시스템에서
많은 위안을 줍니다.
늘 감사드립니다.
여쭐 것은 참 별것 아닌데요,
기말시험 준비하면서 비출석 온라인 강좌 자료의 잠언을
교과서에서 찾아서 정리해 보려고 했는데
교과서에 없는 내용이 온라인 자료에는 있었는데요,
장 별로 한 두 구절은 그렇다쳐도
6장 힐티의 행복론은 절반이 교과서에 없는 내용이어서
이렇게 몇자 올립니다.
물론 비출석 온라인 강좌 자료에서
기말시험을 출제하신다고 하셨으니
온라인 강좌 자료만 봐도 되겠지만
교과서에 있는 잠언으로 온라인 강좌를 구성하셨으면
더 좋았지 않았나 합니다.
제가 교과서에서 찾지 못한 온라인 강좌의 잠언들입니다.
5. <행복에 이르는 지혜> - 쇼펜하우어
9) 행복을 얻는 데는 지혜 다음에 용기가 소중하다. 우리는 그 어느 것도 스스로 얻을 수 없으며, 지혜는 어머니로부터 유전되고 용기는 아버지에게서 유전된다. 이렇게 얻어진 용기는 결심과 훈련으로 증가시킬 수 있다.
6. <행복에 이르는 지혜> - 힐티
3) 행복하게 살아가려고 하는 사람은 무엇보다도 먼저 자신의 ‘기분’으로부터 해방되어야 한다. 실제로 인간의 마음이라는 것은 자기를 아는 사람이면 누구나 다 경험하고 있듯이, 어떤 때는 기고만장할 때도 있고, 그러다 당장 의기소침할 수도 있는 것처럼 걷잡을 수 없는 것이다. 그러므로 변덕스럽게 변하기 쉬운 마음의 지시를 따르는 것보다도 오히려 우리들이 조용할 때 자기의 사상과 행동을 위해서 정해진 주의나 원칙을 따르는 것이 대체적으로 결과가 좋다. 그와 마찬가지로 다른 사람과 교제를 할 경우에도 그들의 기분을 지나치게 높게 평가하지 말고, 오히려 영속성이 있는 성격만을 고려하는 편이 진정한 처세술에 알맞은 것이 된다.
4) 분명하게 말한다면, 인간 생활에 있어서 참으로 중대한 것은 결코 이론이 아니며, 또 신앙도 아니고 사랑도 아니다. 오히려 믿는다는 것(신뢰), 사랑을 할 수 있다는 것이 필요한 것이다.
5)
시간을 만드는 기술적인 요점은 앞에서 말한 것으로 끝난 것이 아니다. 그것은 모든 이롭지 못한 것을 우리들의 일상생활에서 쫓아내야만 하는 것이다. 그런데 현대문명이 요구하고 있는 것처럼 보이는 모든 일들은 실제에 있어서는 거의 이롭지 못한 것이다. 그러므로 나름대로 적당이 채택하는 지혜가 요구된다.
6) ‘지금을 영원으로 보며, 영원을 지금이라고 본다. 그러한 사람은, 모든 싸움을 모면한다.’
7) 행복은 진실로 우리들의 모든 사상의 열쇠이다. 각 개인이 스스로 그것을 바라고 개인의 노력으로 그것에 도달할 수 없을 때는 다수의 사람들이 공동으로 그것을 합심해서 추구한다. 행복은 학문의 탐구, 노력, 모든 국가적인 것과 교회적인 시설의 궁극의 거점이 되는 것이다. 인간들은 행복에 대해 제멋대로 해석하지만 행복이야말로 인간생활의 지상 목표이다. 인간이라면 누구든지 어떻게 해서라도 행복해지고 싶어 한다.
9) 인간은 다만 두 가지 일만을 제외하고는 모든 것을 견뎌낼 수 있다. 그 두 가지 것은 바로 걱정거리와 죄를 짓는 것이다. 그리스도교는 결코 끝없는 행복을 약속하지 않는다. 그러나 이 세상을 이겨나갈 수 있는 평화를 약속하고 있다. 즉 요한복음 제 14장 27절에는 ‘평안을 그대에게 끼치노니 곧 나의 평안을 그대에게 주노라. 내가 그대에게 주는 것은 세상이 주는 것 같지 아니하니라. 그대는 마음에 근심도 말고 두려워하지도 말라’고 하였고 도 마태복음 제 11장 28,29절에도 ‘수고하고 무거운 짐 진 자들아 다 내게로 오라. 내가 너를 쉬게 하리라’고 말하였다.
8. <행복에 이르는 지혜> - 러셀
4) 질투는 경쟁과 긴밀한 관계가 있다. 우리는 자기에게 당치않은 행복을 부러워하지 않는다. 오늘날 안정되지 않은 사회정세 그리고 민주주의와 사회주의 사이에서 전개되는 평등의 이론은 질투의 범위를 크게 확대시켰다. 이것은 당장은 분명히 하나의 악이다. 그러나 보다 훌륭한 사회제도를 마련하기 위해 참을 수밖에 없는 악이다
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"행복에 이르는 지혜" 교과서를 읽다가...
"행복에 이르는 지혜" 교과서를 읽다가...
re: 꼼꼼히 교재를 잘 보셨네요.